Tajuk yang kami pelajari pada minggu ini ialah Teori Pembelajaran. Pembelajaran ditakrifkan sebagai satu proses yang membawa bersama-sama peribadi dan alam sekitar pengalaman dan pengaruh untuk memperoleh, memperkayakan atau mengubahsuai pengetahuan, kemahiran, nilai, sikap, tingkah laku dan pandangan dunia. Manakala Pembelajaran teori membangunkan hipotesis itu terangkan bagaimana proses ini berlaku. 

Konsep utama dan teori pembelajaran termasuk:
• teori behaviourist,
• psikologi kognitif,
• konstruktivisme,
• konstruktivisme sosial,
• pembelajaran pengalaman,
• pelbagai kepintaran, dan
• terdapat teori pembelajaran dan komuniti
amalan.

Terdapat Teori-teori Pembelajaran yang berkait rapat dengan Media Pembelajaran antara teori tersebut ialah
• Behaviourist pengasasnya ialah Edward Thorndike
• Cognitive fleksibility dan teori beban kognitif
• Constructivism
• Pembelajaran social
• Pembelajaran humanisme 
• Teori minimalisme
• Connectivisme 

Minggu ini kami diperkenalkan tentang Kriptografi.
Kriptografi adalah cara menyimpan atau menghantar maklumat dalam bentuk yang hanya boleh dibaca oleh orang yang ditujukan sahaja. Istilah ini berasal daripada istilah Yunani, kryptos, yang bermaksud tersembunyi, dan -graphia, yang bermaksud menulis.

Terdapat beberapa jenis cipher
1. Penjejakan cipher
-yang paling mudah difahami
- Kebalikan dapat dilakukan berdasarkan abjad, kata-kata, atau seluruh kalimat.
-eg; A-Z > Z-A,  EPAL > LAPE,  SELAMAT PAGI > TAMALES IGAP

2. Penggantian cipher
-encrypt plaintext dengan menukar setiap huruf atau simbol dalam plaintext dengan simbol yang berbeda seperti yang diarahkan oleh kunci.​

3.Salinan transkripsi
-menulis dengan mana kedudukan yang dipegang oleh unit-unit plaintext diganti mengikut sistem biasa, supaya ciphertext merupakan suatu permutasi dari plaintext. Iaitu, susunan unit ditukar.